《日语基础》#1 我是Yan

#小语种29:35928

众译鸣谢

原文字幕:老王家隔壁于2017.06.17制作完成

译文字幕:Metro于2017.06.20制作完成

审核过程:4

字幕详情

日本国际交流基金会出品
日语讲座 初级 一
一起学日语 基础部分
第一课 我是小杨
大家好
我是Mary Althaus
在接下来的26节日语基础课程中 将由我来带领大家一同学习
本系列课程专门面向从未接触过日语的学习者
在每一课中 我们都会观看一部视频短剧
短剧的主人公叫小杨 他从国外
来到日本的首都东京生活
观看完短剧后 我们会学习短剧中出现的一些日语表达
这部短剧主要讲述了小杨在日本的生活
同时也生动地描绘了日本普罗大众的日常万象
基于此 在学习基础日语表达的同时
我们也能领略到现代日本社会和文化的风貌
短剧中出现的所有日语均属于自然语速
对于从来没有听过日语的人来说
你可能会觉得这一连串的语音听起来都不成单词
不过不用担心 我们在摄制短剧的时候已经考虑周全
观众们不需要听懂语言 也能理解情节
所以 不用担心能否听懂的问题
大家只需要一边欣赏短剧 一边体味日语的节奏和语调就行了
第一集短剧的序幕由主人公小杨抵达东京国际机场而拉开
大家准备好了吗?
小杨和日本的人们
新东京国际机场
日本航空15次航班现已抵达17号登机口
- 啊 快看那
日本航空15次航班现已抵达17号登机口
- 杨先生
- 你好呀 那么 请多保重 再见
- 再见
- 过得愉快
- 喂 杨先生 杨先生
- 呀 加藤先生
- 呀 欢迎欢迎
- 加藤先生 好久不见了
- 呀 我也是
- 杨先生 这位是太郎
- 初次见面 我是太郎
- 啊 太郎先生呀
- 是的
- 我是小杨 请多指教
- 请多指教
- 那走吧 太郎 去开车
- 好的
- 这个 哎好的
- 请等一下
- 这是你的东西吗
- 啊啊 是的 这是我的东西 非常感谢您
- 不客气 告辞
- 啊 非常抱歉
- 我才是 非常抱歉
- 啊啊
- 啊啊
- 非常抱歉
- 不好意思
- 喂 太郎 这儿这儿
- 好的好的
- 这个是杨先生的行李吗
- 嗯嗯 这个是我的
- 这个呢 杨先生
- 啊 这个也是我的
- 哎呀 这个不是我的啊
- 那这个是谁的东西
- 啊啊 这个是我的
- 这是你的吗?
- 是的 是我的 啊 非常感谢您
- 没有没有 不用客气
- 咦
- 这个不是我的东西
- 啊 那个是我的东西
- 啊
- 啊啊
- 啊啊
- 非常抱歉
- 不好意思
- 这台车是太郎先生的吗?
- 不 是我的
- 这是日本产的车吗?
- 是的
- 杨先生
- 加藤先生 那个是什么?
- 诶 哪一个?
- 那个哟 看 那栋大楼
- 啊 那一片是住宅区(団地)
- 住宅区?
- 对 全部都是住宅
- 诶诶诶
[加藤]
- 妈妈 快点快点
- 啊啊 小绿
- 欢迎回家
- 欢迎回来
- 啊 杨先生 请
- 请
- 好的 打搅了
- 来来 请进
- 杨先生 这个是内人
- 初次见面 请多指教
- 初次见面 我是小杨
- 我叫绿 请多指教
- 小绿 请多指教
- 啊啊 非常感谢
- 哦 太好了
- 那 杨先生 请吧
- 请
- 久等了 好的 小绿
- 对了 为了庆祝杨先生抵达日本 咱们一起喝一杯吧
- 干杯
好的 以上就是第一集
大家能理解发生了什么吗?
首先 小杨抵达了机场 迎接他的是加藤和他的儿子太郎
然后 由于行李滑脱闹了一些问题
紧接着 小杨透过车窗看到了东京的一些地标
最后 一行人平安抵达了加藤家
这个短剧的完整课文
词汇表
翻译和解释 以及练习
都附在
随此课程配套的课本中了
希望大家能拿到这本教材 并好好使用
接下来 我们来一起看看出现在这集短剧中的重要句型吧
我们今天要学习的第一个句型是:
我是...
这是一个非常常见的句型 同时也非常有用
你可以用它来向别人介绍自己
我是...
这句话向听者提供了有关你的一些信息
假如你在空白处加进自己的名字
你就可以用这个句型来告诉别人 你是谁
像这样
我是Althaus
我是Althaus
如你所想 这个句型一般用于自我介绍
在这句话后面
一般会加上一句
请多指教
这是初次见面的人之间最常用的寒暄语
请多指教
这句话很难译成英语
非要解释的话 这句话的意思类似于 请用你的友谊多支持我
好的 现在我们也来让出现在本节目中的其他人物来介绍一下自己吧
我是海邦 请多指教
这位是海邦先生
能请你再说一遍吗?
我是海邦
请多指教
谢谢你
这位就是海邦先生
海邦是个十分罕见的名字
接下来这位
能麻烦你介绍一下自己吗
我是峰 请多指教
这位是峰先生
你能再重复一遍吗
我是峰
请多指教
谢谢你
这位就是峰先生
我们应该把峰先生的名字读作 Mi Ne 而不是mine
接下来
(我是)杉原 请多指教
这位是杉原小姐
大家有没有注意到 杉原小姐没有说
我是
杉原小姐 你能再说一次吗
(我是)杉原
请多指教
谢谢你
由此可见
“我是”
有时可以被省略掉
这是因为
“我是”
的意思是 如果说我要谈论自己的话
在这个情况下 说话者是把自己(“我”)作为句子的主语
但通常情况下 对听者来说
主语是谁显而易见
在这种情况下
“我是”
就可以被省略
一起再来听他们自我介绍一遍吧
我是海邦 请多指教
我是峰 请多指教
我是杉原 请多指教
我是岩崎 请多指教
我是晴海 请多指教
你刚才见到的岩崎先生是我们的摄像师
晴海先生则是我们的导演
现在 坐在电视机前的观众们不妨也来试着做自我介绍吧
只需在空白处放入自己的姓氏
首先 请使用
“我是...”句型
大声说出来
我是峰
请多指教
我是峰
请多指教
这一次 我们来试试
不用“我是”来介绍自己
(我是)峰
请多指教
(我是)峰
请多指教
觉得怎么样? 是不是很简单
现在回到短剧上 一起来看看这句话是怎么用的
- 啊 杨先生 杨先生
- 啊 加藤先生
- 呀 欢迎欢迎
- 加藤先生 好久不见了
- 呀 我也是 好久不见了 杨先生 这是犬子 太郎
- 我是小杨 请多指教
- 我是小杨 请多指教
[加藤]
- 欢迎回家
- 欢迎回来
- 啊 杨先生 请进
- 请
- 不好意思 打扰了
- 来来 快请进
- 杨先生 这位是内人
- 初次见面 请多指教
- 初次见面 我是小杨
- 我是绿 请多指教
- 请多指教 小绿
- 啊啊 多谢多谢
- 哦 啊啊...
看明白了吗
看过了这一段 相信大家
都能明白“我是...”这个句型
那 咱们继续来看看下一句
峰先生 能不能请你给大家做个示范?
这是杨先生的行李
这是杨先生的行李
这个句子看起来有点长
但如果你抓住它的基本结构
我们就会得到屏幕上的句型
看看这些方框内的词组
是不是觉得和我们学过的第一个句型有些相似?
我是...
正如你所想到的
我们所需要做的就是用これ来替换
わたし
これ的意思是 “这个东西” 或者“这个”
指代说话者正在托运的物体
或者说话者附近的物体
诚然 这个句型用来表述
“这个”或者“これ”是什么东西
接下来一起听听杉原小姐是怎么使用这个句型的吧
这个是课本
这个是课本
她说这个是课本
接下来 请大家拿起你们的课本 一起跟读
这个是课本
这个是课本
会说了吗?
“这个是...”
如果你已经会用这个句型了
你就可以告诉别人周围的物体都是什么了
这个是铅笔
这个是铅笔
这个是圆珠笔
这个是圆珠笔
在日语里 这个叫做ボールペン(圆珠笔)
这个是圆珠笔
在日语里 这个叫做ペン(钢笔)
这个是钢笔
这个是钢笔
现在 请大家拿起一支书写工具
然后使用
“这个是...”句型
来告诉我们你拿着的是什么
大声说出来
会说了吧?
既然你已经熟悉了这个句型
那我们再回到之前的那个长句子
这个是小杨的行李
这个是小杨的行李
“这个是...”
现在 这个句型对大家来说应该不难了
那么 请把注意力转到方框内的单词上
请看方框内的部分
さん的意思是 某某先生/女士/小姐
通常用在人名之后
但是 请一定不要在自己的名字后加さん
さん是一种敬语
我们不能对自己使用敬语
顺便说一句 在咱们的节目里 你不会听到有人叫我女士
他们一般会称我为老师(先生/せんせい)
因为 我是一名老师
而且 称老师为さん的话会显得有些粗鲁
回到屏幕上的单词来
(にもつ/荷物)的意思是行李
抵达日本的时候 小杨是不是带了很多行李?
这就是
小杨的行李
换言之
ヤンさんの的意思是
小杨的
所以ヤンさんの荷物
就是小杨的行李了
这个是铅笔
海邦先生的铅笔
这个是圆珠笔
杉原小姐的圆珠笔
这个是课本
这个是Althaus老师的课本
没错 这就是我的课本
这个是行李
这个是行李
嗯嗯...这个是
这个是小杨的行李
明白了吗?
これはヤンさんの荷物です
就是说 这个是小杨的行李
现在 一起来看看 如何把这个陈述句变成一般疑问句
看仔细咯 看看哪个部分变得不同了
对 只加了一个字
在日语中 如果你想把一个
陈述句变成一个一般疑问句
只需要在句尾加一个“か”就行了
什么 你问我怎么发音?
好吧 就让海邦先生来为大家示范一下
这是小杨的行李吗?
这是小杨的行李吗?
这是小杨的行李吗?
我们要如何回答这个问题呢?
今天 我们就来看看如何做肯定回答
是的 那是小杨的
是的 那是小杨的
这个就是对刚才那句话的回答
现在 大家一起来看着这个问句和答句
答句句首的はい是“是”的意思
但是 在这里 我们需要注意
问句中含有これは
而到了答句中就成了それは
在日语中 恰当地使用これ和それ是很重要的
还记得我之前说过的 靠近说话者的物体用これ吗
靠近交谈对象的物体 就要用それ
那可能有些人会问了 如果一个东西二者都不靠近的话怎么办?
别急 详细的我们会在第二课里学习
现在 大家只需要注意これ和それ就行了
- 海邦先生 这个是小杨的行李吗?
- 是的 那个是小杨的
- 杉原小姐 这个是小杨的行李吗
- 是的 那个是小杨的行李
现在 我们让谈话者互换位置 再说一次
- 海邦先生 那个是小杨的行李吗?
- 是的 这个是小杨的行李
- 杉原小姐 那个是小杨的行李吗
- 是的 这个是小杨的
现在 大家对これ和それ应该有大致的了解了吧
在这里我还需要大家注意一点
在问句
这是小杨的行李吗?中
出现了单词にもつ
但是这个单词却没有出现在答句中 对吗?
回答
“是的 那是小杨的行李” 是可以的
但是 既然问问题的人和回答问题的人
都知道他们是在谈论行李
那么 就不需要重复“行李”这个词了
因此 只要说
是的 那是小杨的(行李)
就够了
顺便说一句 在日语中“我”怎么说?
对了
在日语中 “我”
就是 わたし/私
那么 “你”怎么说?
あなた
于是 我们可以说
是我的
是我的
以及 是你的
是你的
记住两句话
在短剧中 他们是这么用的
- 抱歉
- 我也是 很抱歉
- 啊啊
- 啊啊
- 很抱歉
- 非常抱歉
- 喂 太郎 快来
- 好的
- 这个是杨先生的行李吗?
- 嗯嗯 啊 这个是我的
- 这个是杨先生的行李吗?
- 嗯嗯 啊 这个是我的
- 这个是杨先生的行李吗?
- 嗯嗯 啊 这个是我的
- 这个是你的吗?
- 是的 是我的
- 这个是你的吗
- 是的 是我的
- 这个是你的吗
- 是的 是我的
现在你知道这些句子是怎么用的了吗?
在短剧中 这些句子都是以自然语速被说出的
但是 我觉得大家应该
对 “是我的”
或者“是你的”
这两句话没有什么问题
对吧
下面 继续来看看关于行李的片段
行李
- 这是你的行李吗?
- 是的 是我的 来 请坐吧
- 非常感谢 那我不客气啦
- 这个是你的...
- 不不 这个可不是我的
- 什么 那 这个...
- 那个 这个是我的 但是这个不是我的
- 什么 那这个...
- 啊 那个是我的
- 非常抱歉
- 啊啊
- 啊啊
杉原小姐最后说
很抱歉
很抱歉这句话
有很多用法
而在这里是抱歉的意思
所以 现在 我们暂且先记下它的这一层意思
同样的
说“抱歉”是可以的
但是
很抱歉
更加礼貌
这个是照相机
这个是照相机
在日语中 照相机(camera)对应的单词是カメラ
好 现在以照相机为例 咱们来做一个测试
看看大家对これ和それ掌握得如何
- 这个是加藤先生的照相机吗
- 是的
- 是加藤先生的照相机
那么问题来了
当他回答的时候
你有没有设想过
海邦先生到底是会用これは
还是
それは呢
哪一个对?
- 这个是加藤先生的照相机吗
- 是的 这个是加藤先生的照相机
是的 这个是加藤先生的照相机
海邦先生把照相机拿在手上
他回答的时候也拿着照相机 因此
これは
才正确
说话者持有的东西要用
これ
交谈对象持有的东西要用
それ
请大家务必牢记
现在 在节目结束前
咱们尽量多看一点短剧吧
我肯定 这一次 大家能更容易地听清单词和发音
仔细听
- 啊 杨先生 杨先生
- 啊 加藤先生
- 呀 欢迎欢迎
- 好久不见了 加藤先生
- 呀 我也是 好久不见了 杨先生 这是犬子 太郎
- 初次见面 我是太郎
- 啊 太郎吗
- 是的
- 我是小杨 请多指教
- 请多指教
- 那 走吧 太郎 去开车
- 这个 太好了
- 请留步
- 这是你的东西吗
- 啊 是 是我的 非常感谢
- 不客气
- 那我先告辞了
- 啊 很抱歉
- 我才是 非常抱歉
- 啊啊
- 哎哟
- 非常抱歉
- 不好意思
- 喂 太郎 这里
- 好的 好的
- 这个是杨先生的行李吗
- 嗯嗯 啊 这个是我的
- 杨先生 这个是
- 啊 那个也是我的
- 哎呀 这个不是我的
- 那这个是谁的
- 啊 这个是我的
- 这个是你的吗
- 是的 是我的 啊 非常感谢
- 不不 请别客气
- 咦
- 这个不是我的
- 啊 这个是我的
- 啊
- 啊啊
- 啊啊
- 很抱歉
- 非常抱歉
- 很抱歉
[加藤]
- 欢迎回家
- 欢迎回来
- 啊 杨先生 请进
- 请
- 好的 打扰了
- 来来 请进
- 杨先生 这个是内人
- 初次见面 请多指教
- 请多指教 我是小杨
- 我是绿 请多指教
- 小绿 请多指教
- 啊啊 非常感谢
- 哦 杨先生太客气了
- 那 杨先生 请吧
- 请
- 那么 为庆祝杨先生抵达日本 一起喝一杯吧
- 干杯
日本国际交流基金会出品
以下内容有剧透 , 请注意打开姿势

精彩推荐

  • 波兰人喜欢波兰语吗? - 轻松波兰语 65

    07:3418

  • JLPT N3 日语能力测试 词语59

    07:0545

  • JLPT N3日语能力测试 词汇33

    05:0120

  • 韩语1分钟 | 可不是嘛

    01:1668

  • JLPT N3 日语能力测试 词语49

    05:0529

  • 和文森特一起学法语 0单元课程C 简单句型

    07:3049

  • 动词和颜色 | Super Easy Cantonese 1

    03:5924

  • JLPT N3 日语能力测试 词语34

    06:2645

更多视频, 请移步译学馆APP欣赏  GET APP